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多学科联合科学做好儿童康复

* 来源 :http://www.triche-jeux.com * 作者 : * 发表时间 : 2017-09-10 02:34 * 浏览 :

  浙江大学医学院附属儿童医院是国内首批儿童康复中心,综合实力位居全国前列,是中华儿科学分会康复学组副组长及中国康复医学会儿童康复专委会常务理事单位。

  “在特殊儿童康复方面,国内起步相对较晚,浙大儿院在国内则算是起步较早的,多年来,我们有自己的临床探索,也有与美国专家团队的交流合作,从追赶到并跑,尤其是在吞咽与言语方面处于国内领先水平。”浙大儿院党委章伟芳说。

  孩子的生长发育每个阶段有不同的目标,对于那些落后于同龄孩子的家长,很多会以“等孩子长大点就会好的”来安慰自己,然后就错过了最佳康复时机。

  因此,为了建设国际一流儿童医院,为患儿提高优质的儿科医疗服务,浙大儿院围绕浙江大学国际交流和合作指导方针,立足自身发展需求,以学科建设为依托、以国际合作为载体,积极拓展合作渠道,构建了有规模、有组织、有层次的海外交流合作体系。

  自2006年开始,该院和美国罗马琳达大学正式建立合作伙伴关系。多年来不断拓展与罗马琳达大学合作的深度与广度,培育新的合作项目。

  目前除了选送该院临床赴罗马琳达大学儿童医院短期外,还吸引了美国罗马琳达大学儿童医院新生儿重症监护室(NICU)住院/主治医生来该院NICU完成海外,在长期、规范的双向交流基础上,还拓展了海外护理硕士项目、言语培训项目、儿科重症支持课程培训、卓越儿科医学生海外培训、儿童医疗项目、NIC等国际合作项目。

  今年是罗马琳达大学言语病理学培训团队来该院访问交流的第六个年头。罗马琳达大学言语病理学团队与该院的国际交流从最早与康复科单独合作,逐渐扩展到儿童保健科、消化内科、监护室、发育行为科等科室,通过深入交流,切切实实为浙大儿院的学科发展提供了学术支撑,为广大儿童及家长带来了。目前浙大儿院的康复团队发展趋于多学科联合,提高临床各个专科医生的意识,帮助家长及早发现孩子可能存在的发育落后的问题,如果是器质性问题,就请临床医生治疗解决,而要是功能性问题,就转至康复科做针对性的康复训练。